教師資格證簡(jiǎn)答題通用模版來(lái)了

  【導(dǎo)讀】教師資格證簡(jiǎn)答題通用模版來(lái)了。在所有學(xué)段的教師資格證的考試中簡(jiǎn)答題是必不可少的一道題目，但是這個(gè)也是考生們很頭疼的一個(gè)問(wèn)題，到底簡(jiǎn)單題該如何作答呢?答題重點(diǎn)是什么?那么學(xué)姐今天針對(duì)大家的這些問(wèn)題做了一個(gè)整理，希望以下這些內(nèi)容可以幫助到大家。

　　簡(jiǎn)答題的解題基本原則

　　第一種

　　對(duì)已有的科學(xué)事實(shí)和觀點(diǎn)做出肯定，闡明其具體表現(xiàn)，這是簡(jiǎn)答題中比較好對(duì)付的一類問(wèn)題。在回答中，只要說(shuō)明“是怎樣”，就可以了。

　　例：教學(xué)為主的標(biāo)志是什么?

　　當(dāng)然就這么回答：“在時(shí)間上，大部分用于教學(xué);在內(nèi)容上，以學(xué)習(xí)書本知識(shí)為主;在組織形式上，以課堂教學(xué)為主”。

　　第二種

　　比較難的一種問(wèn)題，突出實(shí)踐過(guò)程，強(qiáng)調(diào)具體方法，回答“應(yīng)當(dāng)怎樣”。對(duì)這類問(wèn)題，要注意操作的程序性，否則，.回答就可能出現(xiàn)錯(cuò)誤。

　　例：如何使學(xué)生掌握科學(xué)概念?只有這樣答才嚴(yán)密：

　?、俸侠砝萌粘８拍?

　?、诔浞掷酶行圆牧虾徒?jīng)驗(yàn);

　?、圩⒁?ldquo;變式”在掌握概念中的作用;

　?、芤獙⒃~與感性材料相結(jié)合;

　?、菡_下定義;

　?、拊趯?shí)際應(yīng)用中掌握概念。

　　第三種

　　最多的一類問(wèn)題，要求闡明原因，回答“為什么”。

　　對(duì)這類問(wèn)題，關(guān)鍵把道理講清楚，看你的論據(jù)是否全面。

　　例：簡(jiǎn)述教育為什么在人的發(fā)展中起主導(dǎo)作用?

　　最后一種

　　在簡(jiǎn)答題中，最簡(jiǎn)單的是一些記憶性問(wèn)題，不要求你解釋，只要求你整體把握。一個(gè)問(wèn)題，回答的要點(diǎn)多，是這類問(wèn)題的特點(diǎn)。

　　例：我國(guó)普通學(xué)校應(yīng)當(dāng)遵循哪些主要教學(xué)原則?

　　答案要全面，得寫出全部七個(gè)原則：

　?、?科學(xué)性與教育性相結(jié)合原則;

　　② 理論聯(lián)系實(shí)際原則;

　?、?直觀性原則;

　　④ 啟發(fā)性原則;

　?、?循序漸進(jìn)原則;

　?、?鞏固性原則;

　?、?因材施教原則。

　　對(duì)于這樣要點(diǎn)很多的簡(jiǎn)答題只要寫出要點(diǎn)即可，不必解釋每個(gè)要點(diǎn)，否則會(huì)影響整個(gè)應(yīng)試速度。

　　綜上所述，能讓你炫耀的只有自己所創(chuàng)造的結(jié)果，其他的只有自己知道。等待炫耀的那一刻，是回報(bào)曾幾何時(shí)的初衷。考教師資格證呢，是一個(gè)漫長(zhǎng)的征途，跨過(guò)山河大海，穿過(guò)過(guò)人山人海，終于才可以風(fēng)塵仆仆的和教師資格教師證撞個(gè)滿懷，雖然教師之路之路道阻且長(zhǎng)，但是相信努力的你能夠成功到達(dá)彼岸，愿大家都能圓自己的教師夢(mèng)想!也希望和大家分享的這些信息能夠幫助到你們，如果有什么疑問(wèn)也隨時(shí)歡迎給學(xué)姐留言，備考路上，我與你同在，靜候佳音~

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