2021年上半年江蘇中學(xué)教師資格證面試結(jié)構(gòu)化真題（一）

　　江蘇中學(xué)教師資格證結(jié)構(gòu)化面試真題：作為班主任，你怎么處理班里學(xué)生的早戀問(wèn)題?

　　參考解析：

　　1.明確問(wèn)題，表明態(tài)度。

　　正確對(duì)待早戀行為，切忌簡(jiǎn)單粗暴。保護(hù)自尊，溝通交流、引導(dǎo)教育。引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)對(duì)異性的好感，順利度過(guò)青春期。

　　2.解決問(wèn)題。

　　首先，冷靜觀察。觀察學(xué)生的日常表現(xiàn)，了解具體情況，判斷是否是早戀行為，以免小題大做。

　　其次，個(gè)別溝通。一是要注意溝通技巧，先拉近距離，從學(xué)生感興趣的話題入手，獲得學(xué)生信任;再引入早戀話題，并表示保密;然后以朋友的身份進(jìn)行深入溝通。二是注意溝通內(nèi)容，說(shuō)明早戀的不利影響以及現(xiàn)階段學(xué)習(xí)的重要性，并對(duì)學(xué)生提出期望。

　　再次，活動(dòng)教育。一是組織主題班會(huì)。進(jìn)行案例分析、組織學(xué)生發(fā)言、開(kāi)展小組討論等;二是豐富學(xué)生的課余生活，如組織集體活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展興趣愛(ài)好等。

　　最后，家校合作。一是與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，引導(dǎo)家長(zhǎng)正確對(duì)待孩子的早戀行為;二是建議家長(zhǎng)對(duì)孩子多關(guān)注，多交流，多引導(dǎo)。

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