常州市青龍中學

　　青龍中學創(chuàng)辦于1958年，原名常州市十二初中，1964年改名為青龍中學。1969年增設高中，成為一所全日制完全中學。學?，F(xiàn)有32個班級，其中初中16個班級；在校學生1600人。教職工118 人，其中專任教師98人。

　　青龍中學是2002年江蘇省青少年科技教育先進學校，江蘇省軟式排球培訓基地，常州市2002學年度教育系統(tǒng)先進集體，2003年常州市青少年法制宣傳教育工作先進集體，2003年常州市文明單位標兵，常州市依法治校先進學校。學校先后榮獲“常州市衛(wèi)生先進學校”，“常州市德育先進學校”，“常州市綠色學校”，常州市教育局學習型系統(tǒng)先進單位，常州市軍訓先進學校等稱號。學校的語文、數學、體育教研組、高二年級組曾先后被評為市和區(qū)先進教研組和先進班組。

　　在“依法治校，科研興校”的辦學理念指導下，學校培育了“團結文明，立志有為”的校風，形成了“敬業(yè)愛生，求實探索”的教風，“尊師守紀，勤奮向上”的學風，以及“團結、務實、廉潔、敬業(yè)”的領導作風。我校在實踐科學教育發(fā)展觀的過程中，緊緊圍繞“內強管理，外塑形象”這一主線，實現(xiàn)了“形象與內涵，規(guī)模與質量，初中與高中”三個同步提高。學校一著不讓抓管理，追求發(fā)展持續(xù)力，逐步走上了規(guī)范有序的運行軌道，辦學水平在空前激烈的競爭中不斷提高，辦學實績得到了普遍贊譽。

　　一、學校擁有一支愛崗敬業(yè)、團結協(xié)作、工作踏實、無私奉獻的行政管理隊伍和充滿活力的教師隊伍。在近幾年的幾項創(chuàng)建活動中，行政人員的管理能力、組織協(xié)調能力、臺帳準備能力、工作作風和態(tài)度得到了全面的檢驗，受到有關驗收組專家的肯定。學校教師隊伍的特點是青年教師居多，學歷層次高，專業(yè)水平較好，隊伍具有蓬勃的生機和活力，發(fā)展后勁比較大。

　　二、學校管理逐步規(guī)范，已初步建立比較完善的各類管理和教育、教學方面的規(guī)章制度，制定了包括班主任工作考核和教師教育教學工作考核在內的一系列考核細則，通過行政值日和教師值日兩支日常檢查隊伍，加強常規(guī)檢查。在月、學期、學年考核中能認真貫徹獎優(yōu)罰劣、績效掛鉤的原則，營造了公開、公平、公正的管理氛圍。

　　三、學校的課題研究氛圍比較濃厚，學校有教科研工作的基礎和傳統(tǒng)。該校數學、語文課題順利結題，現(xiàn)有正在研究的各類課題10多項。

　　四、學校工作樹立德育為先、教學為中心的理念，積極創(chuàng)造“使每一個學生都能獲得全面發(fā)展”的條件。近幾年來，學校的校園文化建設逐步走上正規(guī)，藝術節(jié)、體育節(jié)、運動會、記者站以及各種社會實踐活動豐富多彩，為學生的全面發(fā)展創(chuàng)造了條件。

　　五、隨著區(qū)域現(xiàn)代化發(fā)展，我區(qū)中學教育資源整合，學校基本建設將實現(xiàn)跨赿式的發(fā)展，學校軟、硬件配套設施具有一定的期望。

　　六、學校教育教學質量大幅度地提高，中、高考成績逐年提高，社會聲譽良性發(fā)展。