揚(yáng)州職大機(jī)械學(xué)院積極挖掘地方紅色教育資源 用“石榴花”精神鑄魂育人

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　　揚(yáng)州職業(yè)大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院黨總支堅(jiān)持緊緊圍繞當(dāng)代中國(guó)“鑄什么魂”“育什么人”“如何鑄魂育人”的時(shí)代命題，積極挖掘地方紅色教育資源，以揚(yáng)州籍革命烈士、長(zhǎng)篇小說(shuō)《紅巖》中許云峰的原型許曉軒為學(xué)習(xí)對(duì)象，探索契合青年學(xué)子個(gè)性心理特征的教育方式，選取許曉軒烈士手植石榴樹(shù)上盛開(kāi)的如火榴花為切入點(diǎn)，凝練出以“忠誠(chéng)、奮斗、擔(dān)當(dāng)、奉獻(xiàn)”為主要內(nèi)涵的“石榴花”精神;結(jié)合教育實(shí)踐發(fā)揮“石榴花”精神的價(jià)值引領(lǐng)作用和精神激勵(lì)功能，融入大學(xué)生成長(zhǎng)成才的全過(guò)程中，逐步了形成學(xué)院獨(dú)特的紅色文化育人模式，構(gòu)建了“石榴花”精神融入價(jià)值引領(lǐng)，融入學(xué)風(fēng)建設(shè)，融入校園文化，融入社會(huì)實(shí)踐的“四融入”鑄魂育人體系。

　　把“忠誠(chéng)”融入價(jià)值引領(lǐng)

　　忠誠(chéng)信仰是“石榴花”精神的靈魂。每期揚(yáng)州職業(yè)大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院的黨訓(xùn)班、青馬工程培訓(xùn)班上，“對(duì)話(huà)‘許曉軒’”、“感悟‘許曉軒’”、“踐行‘許曉軒’”是固定主題;徒步瞻仰故居、石榴樹(shù)下聽(tīng)黨課、線(xiàn)上線(xiàn)下心得分享是必要環(huán)節(jié)。通過(guò)公演《石榴花開(kāi)破曉時(shí)》原創(chuàng)獨(dú)幕話(huà)劇，舉辦“我與許曉軒”主題演講比賽，開(kāi)展“奮斗的青春最美麗”主題班會(huì)、改革開(kāi)放40周年主題征文以及“光影新時(shí)代”主題攝影大賽等一系列活動(dòng)，讓青年學(xué)子在歷史與現(xiàn)實(shí)的時(shí)空交錯(cuò)中真切感受和體悟到曉軒烈士堅(jiān)定的忠誠(chéng)信仰、不屈的革命意志和熾熱的家國(guó)情懷，并立志在烈士精神的引領(lǐng)和滋養(yǎng)下逐步成長(zhǎng)為一名堅(jiān)定的馬克思主義者。截至目前，學(xué)院以“石榴花”為主題開(kāi)展黨課、團(tuán)課培訓(xùn)班6期，新生遞交入黨申請(qǐng)書(shū)比例達(dá)99%以上，2人被評(píng)為“江蘇省三好學(xué)生”等。

　　把“奮斗”融入學(xué)風(fēng)建設(shè)

　　不懈奮斗是“石榴花”精神的本質(zhì)。大力培育和評(píng)選“許曉軒班”，制定詳細(xì)的“許曉軒班”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)選細(xì)則，于“高處”體現(xiàn)理想信念，弘揚(yáng)烈士為實(shí)現(xiàn)革命勝利的奮斗精神;于“細(xì)處”體現(xiàn)日常學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)烈士身陷囹圄仍持之以恒學(xué)習(xí)的毅力，將班級(jí)學(xué)生出勤率、掛科率、優(yōu)秀率等學(xué)日常作為基本導(dǎo)向性指標(biāo)加以明確，以此為抓手引領(lǐng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)。

　　兩年來(lái)，該學(xué)院共有90人獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。曾任“曉軒”先鋒隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)15級(jí)郭霖同學(xué)在連續(xù)四個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合測(cè)評(píng)成績(jī)均取得班級(jí)第一的同時(shí)，帶動(dòng)班級(jí)和宿舍同學(xué)共同進(jìn)步，班級(jí)同學(xué)在二年級(jí)時(shí)實(shí)現(xiàn)了“零掛科”，宿舍同學(xué)整體成績(jī)穩(wěn)居班級(jí)上游。

　　把“擔(dān)當(dāng)”融入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

　　時(shí)代擔(dān)當(dāng)是“石榴花”精神的傳承。該學(xué)院挖掘擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代內(nèi)涵，引導(dǎo)青年學(xué)子銘記烈士功績(jī)，把握時(shí)代脈搏，培養(yǎng)工匠精神，增強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)，立志勇做新時(shí)代新工匠。

　　據(jù)悉，該學(xué)院目前已經(jīng)打造了學(xué)院、學(xué)校、省級(jí)三級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目平臺(tái)，實(shí)施“1+1+N”黨建加法，即“1名黨員教師+1名黨員學(xué)生+N名普通學(xué)生”投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。三年來(lái)，該學(xué)院遴選創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目46項(xiàng)，資助30項(xiàng)，資助金額達(dá)14萬(wàn)元。學(xué)生申報(bào)國(guó)家專(zhuān)利6項(xiàng)，獲江蘇省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃6項(xiàng)，江蘇省大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用產(chǎn)品6項(xiàng)，“挑戰(zhàn)杯”江蘇大賽決賽三等獎(jiǎng)3項(xiàng)，江蘇省“創(chuàng)青春”創(chuàng)業(yè)大賽金獎(jiǎng)1項(xiàng)。

　　把“奉獻(xiàn)”融入社會(huì)實(shí)踐

　　無(wú)私奉獻(xiàn)是“石榴花”精神的底色。成立以學(xué)生黨員和入黨積極分子為主體的“曉軒”先鋒隊(duì)，積極開(kāi)展社區(qū)共建、烈士故居講解等志愿服務(wù)。

　　在江蘇省第十九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)表演志愿者排演過(guò)程中，“曉軒”先鋒隊(duì)冒著高溫暑熱，加班加點(diǎn)排練，克服了受傷、生病等各種困難，出色地完成了會(huì)務(wù)組安排的各項(xiàng)表演任務(wù)，96名青年志愿者中有22人被授予江蘇省第十九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)“優(yōu)秀志愿者”。

　　豐富多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅讓青年學(xué)子深入地了解社會(huì)，檢驗(yàn)理論知識(shí)，更是在實(shí)踐中砥礪和弘揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

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