教師資格面試考官經(jīng)常問到的問題

　　2017上半年教師資格證的面試馬上就要開始了，在教師資格證面試的時(shí)候有一個(gè)環(huán)節(jié)是答辯，考生需要提前去了解了在教師資格證面試考試時(shí)主考官會(huì)問到哪些問題，這樣才能做準(zhǔn)備哦，下面小編就來給大家講一下常見的問題吧。

　　1.談?wù)勈裁词钦n堂的交互性

　　2.談?wù)勀氵@堂課的特色

　　答:本課基于建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理念進(jìn)行設(shè)計(jì),充分考慮學(xué)生特點(diǎn),以培養(yǎng)應(yīng)人才為目標(biāo),結(jié)合學(xué)生實(shí)際,充分啟發(fā)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生參與到教學(xué)中來,加強(qiáng)教學(xué)的互動(dòng)性

　　3.談?wù)勑滦偷膸熒P(guān)系,如何保證好的師生關(guān)系?

　　4.你如何怎樣看待教師的德與才?

　　答:教師無才無德,會(huì)受到學(xué)生厭惡;有才無德,會(huì)受到學(xué)生敬畏;有德無才,會(huì)受到學(xué)生同情;德才兼?zhèn)?才會(huì)受到來自于學(xué)生內(nèi)心的真心擁戴

　　5.談?wù)勀氵@堂課的教學(xué)設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想,你的課堂上如何體現(xiàn)此指導(dǎo)思想?

　　答:我這堂課的教學(xué)設(shè)計(jì)是以啟發(fā)式教學(xué)思想為指導(dǎo),所謂啟發(fā)式教學(xué)思想指教學(xué)過程中充分調(diào)動(dòng)學(xué)生思維,激發(fā)其學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)獨(dú)立思考能力,促進(jìn)個(gè)性發(fā)展在具體教學(xué)過程中,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,讓學(xué)生多想,多給學(xué)生提問等如何體現(xiàn)這一思想

　　首先,將所要傳授的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分析歸納,是教者必須把握的一個(gè)重要環(huán)節(jié)要較好地把握這個(gè)環(huán)節(jié),就要求教師要吃透教材,從而進(jìn)行精心備課這樣,我們在教學(xué)設(shè)計(jì)上才能有的放矢實(shí)施啟發(fā)式教學(xué)法,應(yīng)以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體如酒店管理前廳與客房服務(wù)與管理等學(xué)科,教師結(jié)合課題進(jìn)行案例分析,把研究性學(xué)習(xí)的方法貫穿在專業(yè)課程的教學(xué)中,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,讓學(xué)生做到人人都能動(dòng)手參與,在親身實(shí)際操作過程中得到啟發(fā)和領(lǐng)悟,進(jìn)而使學(xué)生操作技能的訓(xùn)練和掌握得到加強(qiáng)

　　第二,要將主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生啟發(fā)式教育特別注重以學(xué)生為主體,學(xué)生可以自由發(fā)表意見,對(duì)有見地的學(xué)生發(fā)言要充分肯定,鼓勵(lì)創(chuàng)新思維,鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展對(duì)理解有失偏頗甚至理解錯(cuò)誤的學(xué)生,不要挫傷他們的學(xué)習(xí)積極性,要給以鼓勵(lì),給予正確引導(dǎo)

　　第三,教師對(duì)所提問題在學(xué)生討論辯論的基礎(chǔ)上要給予正確的歸納總結(jié),重要問題要給予科學(xué)闡釋,讓學(xué)生知其然并知其所以然

　　第四,要寓教于樂,讓學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得快樂這就要求教師對(duì)整個(gè)教學(xué)過程要進(jìn)行藝術(shù)性設(shè)計(jì),諸如在案例教學(xué)場景模擬教師語言等方面提出了較高的要求,尤其在怎樣營造一個(gè)和諧寬松的課堂氛圍,讓學(xué)生都懷著輕松愉快的心情主動(dòng)參與學(xué)習(xí),教師要潛心研究,精心備課,做好課堂教學(xué)策劃,努力創(chuàng)造出一個(gè)愉快和諧的課堂環(huán)境,這樣就能極大地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和表現(xiàn)能力的興趣和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性

　　第五,“要允許學(xué)生不懂”這是葉圣陶先生提出來的,葉圣陶先生主張“一課一得”,一堂課學(xué)生學(xué)習(xí)上有收獲,能理解一個(gè)問題明白一個(gè)道理掌握一種方法,這堂課就是成功的“一課一得”正是啟發(fā)式教育的基本要求之一葉圣陶先生說:“教就是為了不教”進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué)正體現(xiàn)了這一思想教師教學(xué)不是為了把某個(gè)問題的答案告訴學(xué)生,而是為了培養(yǎng)學(xué)生的思維方式自學(xué)能力,把開啟知識(shí)寶庫的鑰匙交給他們,讓他們以后在沒有教師的情況下,也能打開知識(shí)寶庫的大門因此,采取什么樣的方式進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué),這對(duì)我們教育工作者來說值得為之探索

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