江蘇省中學(xué)教師資格證面試考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
- 時(shí)間:
- 2018-11-21 15:19:31
- 作者:
- 張老師
- 閱讀:
- 來(lái)源:
- 江蘇教師資格證
【導(dǎo)讀】在結(jié)束了中學(xué)教師資格證筆試考試后接下來(lái)就是用心準(zhǔn)備好面試考試的時(shí)候了,在教師資格證面試備考中不知道大家是怎么安排的呢,為了更好的幫助各位小伙伴在面試考試中獲取高分小編特地整理了下中學(xué)教師資格證面考試中各項(xiàng)目的評(píng)分表。
大家在教師資格證面試備考中只要根據(jù)各項(xiàng)目的評(píng)分規(guī)則來(lái)一一應(yīng)對(duì)考試,那么在后面的面試中一定能夠拿取高分,接下來(lái)我們就一起看看這是一張?jiān)鯓拥谋砀癜?
序號(hào) | 測(cè)試項(xiàng)目 | 權(quán)重 | 分值 | 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) |
一 | 職業(yè) | 5 | 2 | 較強(qiáng)的從教愿望,對(duì)教師職業(yè)有高度的認(rèn)同,對(duì)教師工作的基本內(nèi)容和職責(zé)有清楚了解 |
認(rèn)知 | 3 | 關(guān)愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生、平等對(duì)待學(xué)生,關(guān)注每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng) | ||
二 | 心理 | 5 | 3 | 活潑、開(kāi)朗,有自信心 |
素質(zhì) | 2 | 有較強(qiáng)的情緒調(diào)節(jié)能力 | ||
三 | 儀表儀態(tài) | 5 | 2 | 衣著整潔,儀表得體,符合教師職業(yè)特點(diǎn) |
3 | 行為舉止穩(wěn)重端莊大方,教態(tài)自然,肢體表達(dá)得當(dāng) | |||
四 | 言語(yǔ)表達(dá) | 15 | 8 | 語(yǔ)言清晰,表達(dá)準(zhǔn)確,語(yǔ)速適宜 |
7 | 善于傾聽(tīng)、交流,有親和力 | |||
五 | 思維品質(zhì) | 15 | 3 | 思維縝密,富有條理 |
4 | 迅速地抓住核心要素,準(zhǔn)確地理解和分析問(wèn)題 | |||
4 | 看待問(wèn)題全面,思維靈活 | |||
4 | 具有創(chuàng)新性的解決問(wèn)題的思路和方法 | |||
六 | 教學(xué)設(shè)計(jì) | 10 | 4 | 了解課程的目標(biāo)與要求、準(zhǔn)確把握教學(xué)內(nèi)容 |
3 | 能根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn),確定具體的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) | |||
3 | 教學(xué)設(shè)計(jì)體現(xiàn)學(xué)生的主體性 | |||
七 | 教學(xué)實(shí)施 | 35 | 6 | 情境創(chuàng)設(shè)合理,關(guān)注學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的激發(fā) |
10 | 教學(xué)內(nèi)容表述和呈現(xiàn)清楚、準(zhǔn)確 | |||
4 | 有與學(xué)生交流的意識(shí),提出的問(wèn)題富有啟發(fā)性 | |||
8 | 板書設(shè)計(jì)突出主題,層次分明;板書工整、美觀、適量 | |||
7 | 教學(xué)環(huán)節(jié)安排合理;時(shí)間節(jié)奏控制恰當(dāng);教學(xué)方法和手段運(yùn)用有效 | |||
八 | 教學(xué)評(píng)價(jià) | 10 | 5 | 能對(duì)學(xué)生進(jìn)行過(guò)程性評(píng)價(jià) |
5 | 能客觀地評(píng)價(jià)教學(xué)效果 |
希望大家在教師資格證面試備考中認(rèn)真完成各項(xiàng)目,在后面的考試中順利完成考試,考取教師資格證書!
以上就是江蘇省中學(xué)教師資格證面試考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的全部?jī)?nèi)容,大家如果還想獲得更多關(guān)于江蘇教師教育的相關(guān)資訊,如教師資格證報(bào)名時(shí)間、考試時(shí)間、報(bào)考條件、面試時(shí)間以及相關(guān)知識(shí)等,敬請(qǐng)關(guān)注我們江蘇教師資格網(wǎng)。關(guān)注右側(cè)微信公眾號(hào)可更加方便的獲取江蘇教師資格證考試相關(guān)公告哦!
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