江蘇省教師資格證小學(xué)教師考試教育知識真題(5)
- 時間:
- 2021-07-12 09:16:17
- 作者:
- 黃老師
- 閱讀:
- 來源:
- 江蘇教師資格證
1.( )是班主任工作的對象,是建立和培養(yǎng)班集體的基礎(chǔ)和條件。
A.班級
B.年級
C.學(xué)生
D.班委會
參考答案:
C
參考解析:學(xué)生是班主任工作的對象。
2.著名教育家馬卡連柯提出了(
)的班級管理理論。
A.民主管理
B.目標(biāo)管理
C.平行管理
D.常規(guī)管理
參考答案:C
參考解析:平行管理是班主任既通過對集體的管理去間接影響個人,又通過對個人的直接管理去影響集體,從而把對集體和個人的管理結(jié)合起來的管理方式。這是著名教育家馬卡連柯提出的班級管理理論。故選C。
3.成員已有共同目標(biāo)的活動,但活動還只有個人意義的群體是(
)。
A.松散群體
B.聯(lián)合群體
C.非正式群體
D.集體
參考答案:B
參考解析:題干是對聯(lián)合群體的解釋。聯(lián)合群體是指處于群體發(fā)展水平的中間層次。這種群體的特征是,成員之間存在著共同的目標(biāo)、共同的利益和共同的活動,有一定的公務(wù)和個人間的接觸,但是成員也可以拒絕承擔(dān)群體任務(wù)。故選B。
4.班集體在育人方面突出價值的實(shí)現(xiàn)是通過(
)。
A.班主任
B.班干部
C.男女學(xué)生
D.集體教育
參考答案:D
參考解析:班集體的集體教育對個體的價值觀有規(guī)范作用,且男女學(xué)生、班干部都是屬于班集體的重要組成部分,通過教育集體去影響個人也是班主任最常用的教育方式,所以集體教育在育人方面有突出價值。
5.班主任在班級管理體制中的領(lǐng)導(dǎo)影響力主要表現(xiàn)在兩個方面:一是職權(quán)影響力;二是(
)。
A.年齡影響力
B.性別影響力
C.個性影響力
D.學(xué)術(shù)影響力
參考答案:C
參考解析:班主任在班級管理中的領(lǐng)導(dǎo)影響力主要表現(xiàn)在兩個方面:一是班主任的權(quán)威、地位、職權(quán),這些構(gòu)成了班主任的職權(quán)影響力;二是班主任的個性條件,構(gòu)成了班主任的個性影響力。
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