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2022年江蘇中小學(xué)教師資格面試結(jié)構(gòu)化練習(xí)題(4月24日)

時(shí)間:
2022-04-25 10:52:50
作者:
黃老師
閱讀:
來源:
江蘇教師資格證
  【導(dǎo)讀】江蘇教師資格網(wǎng)為了幫助大家能夠更好的通過江蘇教師資格面試考試,為各位考生帶來了2022年江蘇中小學(xué)教師資格面試結(jié)構(gòu)化練習(xí)題(4月24日),希望能夠幫到大家。
2022年江蘇中小學(xué)教師資格面試結(jié)構(gòu)化練習(xí)題(4月24日)

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  4月24日江蘇教師資格面試【每日一練】

  1.【中小學(xué)】怎樣對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育?

  【參考答案】青少年學(xué)生是祖國未來的建設(shè)者,是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人。他們的思想道德狀況如何,直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到國家前途和民族命運(yùn)。高度重視對(duì)下一代的教育培養(yǎng),努力提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì),是黨和國家事業(yè)后繼有人的重要保證。

 ?、賵?jiān)持活動(dòng)開展,努力提高學(xué)生的文明自律水平:思想品德教育是素質(zhì)教育的關(guān)鍵。“誠信”則是一切思想道德的基礎(chǔ)和根本。有了“誠信”的思想觀念基礎(chǔ),才能建立德育金字塔。

  ②創(chuàng)新德育途徑,增強(qiáng)學(xué)生思想政治教育工作的實(shí)效性:學(xué)校作為系統(tǒng)道德教育的主陣地,必須適應(yīng)新形勢(shì)、新發(fā)展,抓住時(shí)機(jī)加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié),積極探索新形勢(shì)下的道德建設(shè)的特點(diǎn)和規(guī)律,在青少年思想道德建設(shè)的內(nèi)容、形式、方法和機(jī)制上不斷進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新,增強(qiáng)德育的針對(duì)性和實(shí)效性。

  因此,學(xué)校作為對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的主渠道,就必須以高度的事業(yè)心、責(zé)任感切實(shí)擔(dān)負(fù)起青少年學(xué)生思想政治教育的歷史使命。

  2.【幼兒】和同事出現(xiàn)誤會(huì)之后,應(yīng)該怎么溝通?

  【參考答案】輕松和諧的工作環(huán)境有利于同事之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,有利于工作效率的提高,有利于增強(qiáng)本單位的凝聚力和向心力。相反,同事之間產(chǎn)生的誤會(huì)和隔閡,不利于大家良好人際關(guān)系的維持,不利于工作的有效開展和順利完成。如果我在工作中和同事發(fā)生了誤會(huì),我將采取以下方式和途徑來解決我們之間的誤會(huì)。

  首先,我會(huì)先從自己身上找原因,如果是我工作方法不妥當(dāng),我會(huì)改正我的工作作風(fēng),如果是我平時(shí)溝通不講究方式方法而造成了誤會(huì),我會(huì)更加注意自己的溝通技巧。

  其次,如果是我和同事對(duì)工作的認(rèn)識(shí)不一致而導(dǎo)致誤會(huì),我會(huì)及時(shí)和同事進(jìn)行溝通,我想我們都是希望把工作做好,我們的目標(biāo)是相同的,只是工作的途徑不一致,所以我想經(jīng)過我們的及時(shí)溝通,大家都可以了解對(duì)方的想法和工作思路,彼此取長(zhǎng)補(bǔ)短,我們不僅能消除誤會(huì),而且會(huì)把工作做得更好。

  最后,出現(xiàn)這種情況可能是我和同事之間平時(shí)就缺乏溝通,在今后,我會(huì)經(jīng)常和同事交流我們的工作,防止誤會(huì)發(fā)生,同時(shí)多參加單位集體性活動(dòng),增進(jìn)和同事之間的私人感情。在平時(shí)的工作學(xué)習(xí)中相互幫助,共同進(jìn)步。

  總之,和同事之間產(chǎn)生誤會(huì)并不可怕,只要我們能夠以工作為重,與同事真誠對(duì)待,主動(dòng)溝通,我想誤會(huì)一定能夠化解

  以上就是2022年江蘇中小學(xué)教師資格面試結(jié)構(gòu)化練習(xí)題(4月24日)的全部?jī)?nèi)容了,考生如果對(duì)這篇文章有相關(guān)疑惑,可以點(diǎn)擊【人工服務(wù)】咨詢老師解答相關(guān)疑問。

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