2022年江蘇中小學教師資格面試結構化練習題（4月26日）

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　　4月26日江蘇教師資格面試【每日一練】

　　1.【中小學】有人說新課改是新瓶裝舊酒，你怎么看?

　　【參考答案】2008年，我國提出了新一輪基礎教育課程改革。新課改實施以來，很多人對于此項改革有了自己的看法。有人認為新課改是新瓶裝舊酒，我認為這種看法是錯誤。

　　首先，不可否認，在當前的背景下，由于評價體系的不完善，還存在部分地區(qū)以分數(shù)作為衡量學生的標準。同時，也由于教師隊伍素質(zhì)的參差不齊，部分地方新課改還只存在于形式上。但是全國絕大多數(shù)地區(qū)已改變原有的評價方式，變?yōu)樵u價方式多樣化，評價主體多元化，評價內(nèi)容綜合化，將形成性評價與總結性評價有效的結合，不再將最終的考試成績作為標準，而是更多的關注到學生個人的全面發(fā)展。在現(xiàn)如今的教學中，很多老師通過參加教研、培訓，能夠更加深入的領會新課改的精神，并且在教學中應用。

　　新課改并不是一蹴而就的，這需要一個漫長的過程，在這個過程中難免會遇到一些問題，但是我相信只要我們矢志不渝的去實施，遇到困難時采取措施加以應對，就一定能實現(xiàn)改革的目標。

　　2.【幼兒】在課堂中如果學生課堂討論太積極，導致秩序混亂，你該如何處理?

　　【參考答案】在課堂上，我會提高音量，讓學生注意到我，之后安靜下來;然后找?guī)讉€學生代表起來回答問題，檢驗他們討論的結果，根據(jù)他們的回答，我既可以了解他們積極討論的成果，也可以穩(wěn)定課堂秩序;接著我會順勢再提出一個較難的問題，讓學生能夠冷靜的進行思考，保證整節(jié)課的秩序。

　　課下我會及時反思，可能是由于在討論前沒有進行規(guī)則宣貫，沒有規(guī)定學生討論的時間以及音量大小。之后在課堂上安排這類活動時，要提前告訴學生，不能影響到其他班級的教學，討論要始終圍繞中心點進行，不能跑偏。每個小組選擇一名討論主導者進行紀律維護等等。

　　總之，我作為一名教師，我一定會在課后進行及時反思，主要反思自身的課堂調(diào)控能力，不斷進取，向老教師取經(jīng)，學會如何正確運用討論法，使該類事件不再發(fā)生。

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