2022年江蘇中小學(xué)教師資格面試結(jié)構(gòu)化練習(xí)題（5月6日）

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　　5月6日江蘇教師資格面試【每日一練】

　　1.【中小學(xué)】李老師說，老師就要多讀書，書讀的越多，上課就越輕松，對此，你怎么看?

　　【參考答案】點(diǎn)題：

　　李老師說，老師就要多讀書，書讀得越多，上課就越輕松，這個觀點(diǎn)是不全面的，對于這句話，我有以下看法：

　　析題：

　　首先，高爾基先生說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧，多讀書，對于我們教師而言是必不可少的必修課，但并不是書讀得越多就越好，我們還要讀好書。

　　其次，多讀好書，在一定程度上是可以對我們的教學(xué)產(chǎn)生促進(jìn)作用，但同時我們一定要多多實(shí)踐，把我們讀書所學(xué)運(yùn)用到教學(xué)中去，用理論指導(dǎo)實(shí)踐。

　　最后，現(xiàn)實(shí)中的教情、學(xué)情復(fù)雜多變，我們不能死讀書，需要在實(shí)踐中不斷修正和優(yōu)化理論，這樣才能讓我們的課堂教學(xué)更加輕松。

　　總結(jié)：

　　總之，多讀書，多讀好書，固然重要，但是，實(shí)踐也同樣重要，只有理論與實(shí)踐完美結(jié)合，才能讓我們上課越輕松

　　2.【幼兒】小張回答完老師的問題正要坐下，后面的同學(xué)把他的凳子拉走了，讓他摔了一跤，他回頭要打后面的學(xué)生，作為老師你怎么做?

　　【參考答案】點(diǎn)題：

　　教師在教學(xué)過程遇到突發(fā)情況應(yīng)充分發(fā)揮教育機(jī)智，妥善處理問題，保障課堂教學(xué)的順利。遇到這種情況，我會做如下處理：

　　析題：

　　首先，我會保持冷靜，穩(wěn)定情緒，及時制止學(xué)生行為，避免影響課堂秩序和課程進(jìn)度。

　　其次，及時檢查小張是否受傷，如果受傷，盡快安排班長帶他去醫(yī)務(wù)室，同時給其他學(xué)生繼續(xù)上課;如果沒有受傷，就先安排學(xué)生坐下正常上課，課下再解決矛盾。

　　最后，課后我會找到這兩位同學(xué)，對后面這位同學(xué)進(jìn)行說服教育，告訴他要遵守課堂紀(jì)律，和同學(xué)和睦相處，及時道歉;同時也要教育小張出現(xiàn)這種情況時不要沖動打人，有問題和老師反映解決。

　　總結(jié)：

　　總之，作為老師，在面對突發(fā)情況的時候要理智化解，建設(shè)和諧的教學(xué)秩序，確保教學(xué)過程的順利進(jìn)行。

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