2022年江蘇中小學(xué)教師資格證面試結(jié)構(gòu)化練習(xí)題（1月6日）

　　(中小學(xué))要想教給學(xué)生一杯水，老師得有一桶水，那是以前的說(shuō)法，現(xiàn)在呢，老師得有一潭水，你怎么看?

　　(中小學(xué))結(jié)構(gòu)化每日一練參考答案：

　　我贊同這種觀點(diǎn)。

　　第一，教師不僅要教給學(xué)生知識(shí)和技能，而且要培養(yǎng)學(xué)生獲得學(xué)習(xí)的欲望和掌握學(xué)習(xí)的方法。授人以魚(yú)不如授 人以漁，為此，教師要主動(dòng)學(xué)習(xí)教育科學(xué)，關(guān)注教育新動(dòng)態(tài)，吸收教育新觀念，

　　第二，作為新時(shí)期的教師，需要具有完備的知識(shí)結(jié)構(gòu)，包括各種科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和教育科學(xué)以及心 理科學(xué)方面的知識(shí)?；A(chǔ)知識(shí)要廣泛深厚，專業(yè)知識(shí)要扎實(shí)系統(tǒng)，教育科學(xué)和心理科學(xué)兩方面的知識(shí)要全面準(zhǔn) 確，否則就算不上素質(zhì)過(guò)硬的教師，也就無(wú)從擔(dān)負(fù)得起培養(yǎng)德，智、體、美，勞全面發(fā)展的一代新人的重任。

　　第三，新時(shí)代的教師們，她們?cè)趯W(xué)習(xí)的海洋中不斷汲取知識(shí)來(lái)豐富自己，不能因自己知識(shí)的貧乏而影響學(xué)生的 學(xué)習(xí)。要想把學(xué)生教育好，確實(shí)不是一件容易事。許多學(xué)生家長(zhǎng)在孩子教育問(wèn)題上焦頭爛額?，F(xiàn)在都是獨(dú)生子 女,教育越來(lái)越困難，如何把學(xué)生教育好，答案只有一個(gè)，就是教師全身心的投入工作。

　　(幼兒)關(guān)于教育的闡述，捧著一片心來(lái)，不帶半根草去，你怎么理解?

　　(幼兒)結(jié)構(gòu)化每日一練參考答案：

　　“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”這句教育名言表達(dá)的是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚精神，是我們身為教師所應(yīng)追 尋所應(yīng)踐行的目標(biāo)。

　　教師是文明的傳承者，在社會(huì)的發(fā)展和人類(lèi)的延續(xù)中起著橋梁與紐帶作用，就需要具有崇高的人生追求、 高尚的師德情操以及無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。教師是教育工作的中堅(jiān)力量。要把師德師風(fēng)建設(shè)擺在首要位置，引 導(dǎo)廣大教師繼承發(fā)揚(yáng)老一輩教育工作者“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的精神， 以赤誠(chéng)之心、奉獻(xiàn)之心、 仁愛(ài)之心投身教育事業(yè)。教師是人類(lèi)靈魂的工程師，在塑造年青一代的品格中起著關(guān)鍵性作用，教師 要飽有赤誠(chéng)之心、奉獻(xiàn)之心、仁愛(ài)之心，才更能堅(jiān)定內(nèi)心的理想信念，國(guó)家有理想，民族才有希望， 為國(guó)家民族的復(fù)興與發(fā)展貢獻(xiàn)力量。