2023年江蘇教師資格證筆試試題1.31期

　　1.【中學(xué)綜合素質(zhì)】

　　陸老師在講授完“細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)”一章內(nèi)容后，給學(xué)生提供了相關(guān)材料，讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)方案，完成真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型的制作。陸老師的這種教學(xué)行為體現(xiàn)了()。

　　A.善于因材施教

　　B.注重學(xué)生差異

　　C.注重實(shí)踐能力

　　D.注重面向全體

　　【答案】C

　　【解析】素質(zhì)教育是以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的教育。題干中陸老師的做法體現(xiàn)了注重學(xué)生的實(shí)踐操作能力。

　　2.【小學(xué)綜合素質(zhì)】

　　希希非常喜歡美術(shù)，但數(shù)學(xué)成績(jī)一直處于下游。班主任余老師找到希希，對(duì)她說(shuō)：“你美術(shù)再好，數(shù)學(xué)學(xué)不好，將來(lái)還是白搭，還是學(xué)好數(shù)學(xué)最重要。”余老師的做法()。

　　A.正確，有利于學(xué)生向社會(huì)需求發(fā)展

　　B.正確，有利于學(xué)生知曉學(xué)習(xí)任務(wù)的重點(diǎn)

　　C.錯(cuò)誤，不利于學(xué)生個(gè)性化發(fā)展

　　D.錯(cuò)誤，不利于班級(jí)成績(jī)的提高

　　【答案】C

　　【解析】該老師過(guò)分注重學(xué)生的成績(jī)而忽視了學(xué)生特長(zhǎng)的培養(yǎng)。這樣的做法不利于學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。

　　3.【幼兒綜合素質(zhì)】

　　洲洲喜歡唱歌、跳舞。宋老師對(duì)她說(shuō)：“成天蹦蹦跳跳的，還怎么學(xué)習(xí)，到幼兒園來(lái)，老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)才對(duì)!”宋老師的說(shuō)法忽視了()。

　　A.幼兒的心理發(fā)展

　　B.幼兒的全面發(fā)展

　　C.幼兒的主動(dòng)發(fā)展

　　D.幼兒的主體發(fā)展

　　【答案】B

　　【解析】素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育。對(duì)學(xué)校和教師而言，實(shí)施素質(zhì)教育就是通過(guò)德育、智育、體育、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育等的有機(jī)結(jié)合，來(lái)實(shí)現(xiàn)學(xué)生的德、智、體、美、勞等方面的全面發(fā)展。題干中，宋老師的說(shuō)法忽視了幼兒的全面發(fā)展。

　　4.【中學(xué)教育知識(shí)與能力】

　　中國(guó)最早的學(xué)校教育形態(tài)出現(xiàn)在()。

　　A.西周

　　B.春秋戰(zhàn)國(guó)

　　C.夏朝

　　D.殷商

　　【答案】C

　　【解析】夏朝出現(xiàn)了中國(guó)最早的學(xué)校教育形態(tài)。

　　5.【小學(xué)教育教學(xué)知識(shí)與能力】

　　“南人善泳，北人善騎”主要說(shuō)明了()對(duì)人的發(fā)展的影響。

　　A.遺傳因素

　　B.環(huán)境

　　C.生理成熟

　　D.先天因素

　　【答案】B

　　【解析】“南人善泳，北人善騎”，不同地區(qū)有不同的地理環(huán)境，這就會(huì)導(dǎo)致生活習(xí)性的不同。題干所述體現(xiàn)了自然環(huán)境對(duì)人的發(fā)展的影響。

　　6.【保教知識(shí)與能力】

　　下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。

　　A.手眼協(xié)調(diào)動(dòng)作的出現(xiàn)是在出生后頭半年，是嬰兒認(rèn)知發(fā)展的重要里程碑

　　B.兒童從出生起就有觸覺(jué)反應(yīng)

　　C.手的探索作為探索手段早于口腔探索

　　D.觸覺(jué)在兒童的人際關(guān)系形成中起著重要作用

　　【答案】C

　　【解析】口腔探索是新生兒最初的探索手段，手的探索是在口腔探索后出現(xiàn)的。