2022年江蘇中小學教師資格證面試結(jié)構(gòu)化練習題（12月30日）

　　(中小學)陳老師是一名新老師，在參加完公開課講課后，被其他老師用尖銳的語言批評其不足之處，如果你是陳老師，你會怎么做?

　　(中小學)結(jié)構(gòu)化每日一練參考答案：

　　如果我是陳老師，作為新老師剛剛走上工作崗位，教學經(jīng)驗不足，在教育教學過程中出現(xiàn)這種現(xiàn)象是能夠理解的，我會認真看待這一問題，做好應(yīng)對。

　　首先，我會保持冷靜，虛心的接受有經(jīng)驗的老師的意見。其次，如果其他的老師言辭過于尖銳，我會在公開課結(jié)束之后進行反思：是否是因為我平時在與其他老師說話時沒有恰當?shù)谋磉_，得罪了其他的老師;還是因為我的工作能力不足，公開課存在太多問題;也可能是因為我們之間缺乏溝通，其他老師對我有什么誤解。

　　如果是因為我平時在與其他老師說話時沒有恰當?shù)谋磉_，得罪了其他的老師，我會及時道歉，并且進行解釋，爭取獲得老師的原諒，并且在以后的工作中要注意自己的言行，本著尊重的原則對待同事。

　　如果是因為我的工作能力不足，公開課存在太多問題，我會將其他老師給我指出的問題都記錄下來，一一改正。并在以后的工作中，進一步確定知識點講解范圍，在以后的教學中及時補差補缺，強化自己對于知識點的理解和運用。跟老教師多請教，爭取合理運用教學技能，改善課堂教學水平，根據(jù)學情和教學范圍確定好教學方法和教學重難點。

　　如果是因為彼此之間缺乏溝通，導(dǎo)致其他老師對我產(chǎn)生誤解，我會在今后多參加學校組織的教職工集體活動，再通過團建的方式，增進了解。

　　除此之外，我還會做到在課堂上關(guān)注每一個學生，在工作中多學習請教，并且做到因材施教，課后多跟學生溝通，及時答疑解惑。爭取早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。

　　(幼兒)有家長找到你, 想讓你教孩子學拼音。作為幼兒老師, 你該怎么辦?

　　(幼兒)結(jié)構(gòu)化每日一練參考答案：

　　(1)家長希望幼兒教育小學化的想法是錯誤的,我會幫助家長真正理解“以幼兒發(fā)展為本”的新思想,使其成為預(yù)防和避免幼兒教育小學化的主體之一。

　　(2)向家長講述“月月事件”,即月月父母在月月四歲之前不斷教其英法日等多種語言,最后導(dǎo)致6歲的月月由于語言學習過多而患上“失語癥”,從而讓家長意識到幼兒教育“小學化”的危害。

　　(3)我會以此為契機,與園長商量,在幼兒園召開家長會, 并邀請幼教領(lǐng)域的權(quán)威專家進行講解。通過專家的“現(xiàn)身說法”與“互動答疑”,讓家長了解幼兒的身心發(fā)展特點,使他們明白如果按照小學生的標準強制灌輸給幼兒知識,既違背了教育發(fā)展規(guī)律,又會令幼兒活潑好動的個性受到壓抑、摧殘, 甚至使孩子產(chǎn)生厭學和恐懼情緒。

　　(4)我會積極開展“家長參觀日”活動,向家長講解我園的科學教育理念,并通過播放“幼兒成長記錄片”等方式,使家長目睹孩子在園的風采,讓家長意識到我園科學的教學方式更有利于幼兒健全人格的形成。