2022年江蘇教師資格筆試試題8.29期

　　1.【中學(xué)綜合素質(zhì)】

　　有位學(xué)生將幾片紙屑隨意扔在走廊上，王老師路過時(shí)順手撿起紙屑并丟進(jìn)垃圾桶，該學(xué)生滿臉羞愧。王老師的行為體現(xiàn)的職業(yè)道德是()。

　　A.為人師表

　　B.廉潔奉公

　　C.愛崗敬業(yè)

　　D.熱愛學(xué)生

　　【答案】A

　　【解析】“為人師表”要求教師“堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明”。題干中，王老師的行為是嚴(yán)于律己、以身作則的表現(xiàn)，體現(xiàn)了為人師表的職業(yè)道德規(guī)范。

　　2.【小學(xué)綜合素質(zhì)】

　　學(xué)校安排王老師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，他說：“我都五十多歲了，教學(xué)也完全沒問題，還參加什么培訓(xùn)?把機(jī)會(huì)給年輕人吧。”對(duì)此，下列說法正確的是()。

　　A.教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師不需要參加培訓(xùn)

　　B.作為教師應(yīng)該不斷提高自身的專業(yè)水平

　　C.培訓(xùn)年輕教師可發(fā)揮培訓(xùn)資源最大效用

　　D.培訓(xùn)任務(wù)過多加重了王老師的工作負(fù)擔(dān)

　　【答案】B

　　【解析】《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(2008年修訂)中的“終身學(xué)習(xí)”要求教師“崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)”。題干中，王老師以自己年紀(jì)大、教學(xué)沒問題為由拒絕參加培訓(xùn)，說明王老師沒有樹立終身學(xué)習(xí)的理念。作為教師，無(wú)論經(jīng)驗(yàn)豐富與否，都應(yīng)該樹立終身學(xué)習(xí)理念，不斷提升自身的專業(yè)水平，更好地做到教書育人。

　　3.【幼兒綜合素質(zhì)】

　　還有半年就要退休的鄭老師仍在學(xué)校僅憑經(jīng)驗(yàn)帶頭上示范課，對(duì)徒弟要求嚴(yán)格，以致個(gè)別徒弟對(duì)其心存抱怨。下列關(guān)于鄭老師行為的說法中不正確的是()。

　　A.愛崗敬業(yè)

　　B.與時(shí)俱進(jìn)

　　C.甘為人梯

　　D.勤懇樂教

　　【答案】B

　　【解析】題干中，鄭老師沒有樹立終身學(xué)習(xí)的理念，在上示范課時(shí)僅憑經(jīng)驗(yàn)，沒有及時(shí)更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，沒有做到與時(shí)俱進(jìn)。B項(xiàng)符合題意。

　　“愛崗敬業(yè)”要求教師“忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)”。題干中，鄭老師即使快要退休仍堅(jiān)持帶頭上示范課，體現(xiàn)他愛崗敬業(yè)、勤懇樂教和甘為人梯的精神。A、C、D三項(xiàng)與題意不符。

　　4.【中學(xué)教育知識(shí)與能力】

　　在教學(xué)生演唱《我們是工農(nóng)子弟兵》這一京劇唱段時(shí)，劉老師就如何才能更好地表現(xiàn)這個(gè)唱段的韻味，讓學(xué)生各抒已見，充分表達(dá)自己的看法。劉老師采用的教學(xué)方法是()。

　　A.討論法

　　B.練習(xí)法

　　C.談話法

　　D.問答法

　　【答案】A

　　【解析】討論法是全班或小組成員在教師的指導(dǎo)下，圍繞某一中心問題發(fā)表自己的看法和見解，從而進(jìn)行相互學(xué)習(xí)的一種方法。題干中，劉老師讓學(xué)生各抒己見，充分表達(dá)自己的看法，采用的就是討論法。

　　5.【小學(xué)教育教學(xué)知識(shí)與能力】

　　在“學(xué)雷鋒日”這天，五(1)班班主任組織學(xué)生幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生，以培養(yǎng)學(xué)生們尊敬老人、愛護(hù)老人的良好品德。這是德育方法中的()。

　　A.說服教育法

　　B.品德評(píng)價(jià)法

　　C.實(shí)際鍛煉法

　　D.情感陶冶法

　　【答案】C

　　【解析】實(shí)際鍛煉法是教師組織學(xué)生參加各種實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐活動(dòng)中使學(xué)生接受磨煉和考驗(yàn)，以培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良思想品德的方法。實(shí)際鍛煉的方式主要是練習(xí)、委托任務(wù)和組織活動(dòng)等。題干中，在“學(xué)雷鋒日”，老師組織學(xué)生去幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生，以培養(yǎng)他們愛護(hù)老人的良好品德，這種德育方法屬于實(shí)際鍛煉法。

　　6.【保教知識(shí)與能力】

　　下列關(guān)于幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)說法正確的是()。

　　A.環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)要重視幼兒的智力開發(fā)和身體發(fā)育，因?yàn)槭艿接變荷眢w限制，勞動(dòng)教育可以忽視

　　B.幼兒園屬于集體教育，因此難以照顧幼兒發(fā)展的個(gè)體差異，教師在進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)的時(shí)候只能遵循統(tǒng)一的原則

　　C.教師必須根據(jù)教育的要求和兒童的特點(diǎn)有效控制環(huán)境的各種要素維持環(huán)境的動(dòng)態(tài)平衡

　　D.我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平已經(jīng)很高了，在幼兒園硬件設(shè)施上應(yīng)該上一個(gè)層次

　　【答案】C

　　【解析】環(huán)境創(chuàng)設(shè)必須重視幼兒的全面發(fā)展，德智體美勞不可偏廢。幼兒的個(gè)體差異很大，教師必須根據(jù)不同年齡階段的幼兒發(fā)展特點(diǎn)設(shè)置環(huán)境，避免統(tǒng)一化。我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展雖然有了較大的進(jìn)步，但是還有很多地區(qū)較為窮困，不能浪費(fèi)。

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